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道德教育，除了抓好每一节思想品德课外，教师还应善于捕捉教育时机，关注细节，细致入微。如遇到的偶发事件，要敏感地觉察到其中蕴涵的教育因素，并抓住时机有效地进行“不留痕迹”的引导。
品德教育不留痕迹
【摘 要】
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道德教育，除了抓好每一节思想品德课外，教师还应善于捕捉教育时机，关注细节，细致入微。如遇到的偶发事件，要敏感地觉察到其中蕴涵的教育因素，并抓住时机有效地进行“不留痕迹”的引
【机 构】
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浙江嵊州鹿山小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2009年6期
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