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就语言研究而言,得坚持"既求实又重理论思考"的正确方向,以便做到基于事实构建理论,运用理论分析事实。要使事实能成为论证中的有力证据还必须做三项工作:一是对所搜集的事实
《数学课程标准》指出:学习和教学方法必须是开放而多样的,开放性是课堂教学评价的一条重要原则,数学教学是师生交往、互动与共同发展的过程,为了适应新世纪的发展,真正进行素质教育,切实培养学生的创新精神和创新能力,我们必须让教学活起来. 教法要活,学法更要活. 要做到这一点,必须建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学方法,而这样的教学方法的实施应体现开放式教
入选初中教材的文言散文名篇,文质兼美,古雅蕴藉,博约精妙,但由于年代的久远、语言本身的变化发展以及语言环境的不同,初中生初次接触这些文言文,学习难度大。怎样使教学既降低难度
教书育人,以德为先,德育无处不在。学科教学应该渗透德育早已成为共识,这一点毋庸置疑。学科教学要落实好培养目标,让青少年更好地适应时代发展的需要,成为国家未来的栋梁之材,必须
日前,河南油田试油232队在古城油区古584井检泵作业中,起完抽油杆后,突然发生井涌。早有防备的当班工人立即按照预案操作,一分钟内就干脆利落地完成了井口控制。
【摘要】社会主义市场经济背景下,现代综合物流业竞争越来越激烈,我国在提升现代物流水平基础上,强调物流企业市场竞争力水平的提升.多变的市场环境决定了企业确立最优决策的重要性.而数学方法在物流领域的应用,极大地提升了企业经济效益.本文利用物流运输成本的最优求解、生产批量的最优求解、最佳进货量的确定三个案例,分析数学在物流最优决策中的重要应用. 【关键词】数学;物流最优决策;生产批量;物流运输成本
【摘要】 有效教学的目的,是要在有限的时间、空间范围内,通过多种多样、别开生面的教学模式,以关注合作、关注达成为核心,构建高效的教学平台. 重预习重基础、低起点小步伐、多灵活快反馈,是优化课堂教学,让课堂教学焕发出无限的生命活力的生命线. 本文将围绕构建高效的课堂教学的方法进行论述和分析. 【关键词】 高效;课堂;教学;和谐;魅力 一、引 言 教学是一门艺术,它是艺术性与科学性的有机结合,有
2005年,宁波工程有限公司以HSE方针为指导,严格执行国家、地方安全生产的法律法规,认真落实集团公司安全生产指示精神,突出重点、狠抓落实、加强管理、强化监督,初步建立了安全生
有人说:“人有两颗心,一颗心用来流血,一颗心用来宽容。”没有一个好的规范的制度,不能造就一个有成就的人。但是,刚性的规范制度对人的塑造来说总有它的不足之处,因此教育的另一个原则就是柔性的人文性——情感教育。情感是融洽师生关系、培养学生健全人格、提高班级管理效果的重要手段。一个甜美的微笑、一句由衷的赞美、一个关爱的眼神,无意中能拉近与学生的距离,搭起情感的桥梁。在班级的管理过程中,只要走入学生的心灵
"易错题"与常规题不同,它具有较大的迷惑性,较好的隐蔽性.因此,学生在解答时错误率较高.本文从"解答易错题错因分析、用好用活用足易错题题"两个方面阐述了小学数学教学中不