对《W. Janous 猜测的推广》的质疑

来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xgw111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
W .Janous猜测 :设x ,y,z0 ,则y2 -x2z +x +z2 -y2x +y +x2 -z2y +z 0 ( )文 [1 ]用排序不等式给出猜测的一个证明 ,并对项数推广得到设x1 0 (i=1 ,2 ,… ,n) ,记S =x1 +x2 +… +xn,则x22 -x21 S-x2 +x23-x22S-x3+… +x21 -x2 nS W.Janous guessed: Let x, y, z0, then y2 - x2z + x + z2 - y2x + y + x2 - z2y + z0 () [1] gives a proof of guessing with a sorting inequality, and the terms The generalization of the number is given by setting x1 0 (i=1,2,...,n), and remembering S =x1 +x2 +... +xn, then x22 -x21 S-x2 +x23-x22S-x3+... +x21 -x2 nS
其他文献
基于从头算的对称性为1A’的势能面,利用准经典轨线(QCT)方法在不同的碰撞能下研究了交换反应H+HS→HS+H的产物和反应物的矢量相关性质.在质心坐标系下分别计算了反应的描述k
摘要:市场经济发展的新时期,对思想政治工作提出了新要求;必须实现思想政治工作的全方位创新,才能提高思想政治工作的有效性。  关键词:政治;工作;创新  推进新时期思想政治工作不断改进创新,是习主席十分关注的一个重大课题,党的十八大以来,他多次强调,要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重,要把互联网等新媒体作为思想政治工作的重要方式来抓。  一、思想政治工作创新,是理论和现实的需要。  (一)思
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
八仙渡海口rn宫阙上袅袅洞箫rn戛然而止rn垂柳闪了一下腰rn荷花开在浪尖
摘 要: 小学教育的作用如同大厦的地基,只有打好地基才能在此基础之上建设壮观的大厦。小学学习内容主要包括语文、数学、英语及科学学习,在小学阶段学好这些课程能为日后打下稳固基础,科学学习有利于学生进行科学启蒙教育与初步培养科学素养。但在实际教学过程中,由于种种原因,小学科学课的地位与其他三课有明显不同,没有得到很好地重视。有效教学作为提高课堂效率的有效途径之一,将这一教学方式应用于小学科学中,从有效
在解析几何中,与中点弦有关的问题历来是解几的热点内容之一.若已知弦的中点M的坐标为M(a,b),则可设弦AB的两个端点的坐标分别为A(a+s,b+t)、B(a-s,b-t),其独特功能是:将弦
摘要:美国政府即便始终坚持所谓的“民主自由”理念,但它从未放弃坚持扩张主义的全球战略,这不得不说是自相矛盾的。也是极其有力地说明美国统治资产阶级只不过是在不同的时间和空间内所采取的维护其本身价值的方式不同罢了,人民真正的民主自由权是虚无缥缈的。  关键词:美国;民主制度  美国至始至终都在世界范围内宣称自己“民主制度”的优越性和先进性,并将其阐述为最平等和最合理的制度。但是,假若我们站在全球范围内
杏林奇葩飘芬芳,悬壶济世热心肠;宁阳有个张启平,脚踏实地路正长。——题记公元1974年5月26日,这是一个阳光灿烂的日子。宁阳县最大的医院第一人民医院中药房来了一个学徒工
期刊
《数学课程标准(2011年版)》把解决问题置于数学课程的核心地位,要求学生初步学会从数学的角度发现和提出问题,并能综合应用所学的知识和技能解决简单的实际问题。结合本人多年担任小学低年级数学教学的实际,我就一年级上册“解决问题”内容,对苏教版实验教材进行整体研读,并对学生学习该内容的实际情况进行总结。发现存在以下几个问题:  一、存在的问题  (一)机械交换,不明题意  在教学“一图二式”后,再让学
1  胖爹像一堵可怕的墙从楼上慢慢移下来的时候,我的皮球恰巧蹦到他脸上。我都没敢看他第二眼,就听咆哮如闷雷滚滚,我吓得扭头跑回舅舅家。  我的皮球咚咚咚仍在楼梯上跳跃。我很后悔没带它一起脱险,我把头埋在大表姐怀里,联想它可能遭遇的种种危险。大表姐像被挠了痒痒,她咯咯咯笑起來:“是胖爹?”  大表姐高大白皙,像电影明星。她有一件长及脚踝的墨绿色呢大衣。每个黄昏,她从书局回来,把大衣、围巾一件一件挂到
期刊