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本文针对师专数学教育专业的一种不良现象，分析了其产生原因，并提出一些措施。
师专数学素质教育点滴
【摘 要】
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本文针对师专数学教育专业的一种不良现象，分析了其产生原因，并提出一些措施。
【机 构】
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洛阳师专数学系
【出 处】
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洛阳师专学报：自然科学版
【发表日期】
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2000年2期
【基金项目】
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河南省九五规划课题资助
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