【摘 要】
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新课程教育改革持续深化,对于我国小学数学教学提出了更高的要求,作为义务教育阶段中的基础部分,小学教学水平高低将直接影响到学生后续阶段学习成效.小学数学教学中,强调学
【机 构】
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江西省赣州市安远县龙布中心小学,江西 赣州,341000
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新课程教育改革持续深化,对于我国小学数学教学提出了更高的要求,作为义务教育阶段中的基础部分,小学教学水平高低将直接影响到学生后续阶段学习成效.小学数学教学中,强调学生数学思维的培养,激发学生对数学的学习兴趣.但是就当前我国小学数学教学现状而言,总体成效偏低,严重制约着数学课堂教学水平的提升.由此,在新课程教育改革背景下,将分层教学模式运用到小学数学教学中,能够极大的提升学生学习兴趣,培养创新思维和良好的学习习惯,为后续学习活动开展奠定基础.
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