【摘 要】
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初中阶段的语文阅读教学对学生视觉与听觉能力的不断发展十分重要.部编版的语文教材中自读课文的内容丰富,形式多样,对于激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读思维能力有重要作用.在教学过程中,教师要注重根据学生的学习特点优化教学设计,注重在学生的能力基础上开展深度教学活动,使学生在自读课文中能够学习知识,发展兴趣[1],实现学生学识修养的发展以及思维能力的提升.
【机 构】
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武汉市第二十五中学 湖北武汉 430060
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初中阶段的语文阅读教学对学生视觉与听觉能力的不断发展十分重要.部编版的语文教材中自读课文的内容丰富,形式多样,对于激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读思维能力有重要作用.在教学过程中,教师要注重根据学生的学习特点优化教学设计,注重在学生的能力基础上开展深度教学活动,使学生在自读课文中能够学习知识,发展兴趣[1],实现学生学识修养的发展以及思维能力的提升.
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