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阅读与写作是相辅相成的。教学中,教师要选取学生感兴趣的文章,师生互动,共读、理解文本,让学生与学生,学生与教师、编者、作者等进行对话,交流不同的感悟,由读到悟,再由悟到写,最后达到进一步的感悟,从而达到阅读与写作的双向训练,双向提高。
初中语文阅读与写作双向教学的思考
【摘 要】
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阅读与写作是相辅相成的。教学中,教师要选取学生感兴趣的文章,师生互动,共读、理解文本,让学生与学生,学生与教师、编者、作者等进行对话,交流不同的感悟,由读到悟,再由悟到
【机 构】
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仙游县溪尾中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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