【摘 要】
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摘 要 本文以中小学生社交能力为主要目标，提供帮助学生学习在生活和学校中可以使用的技能。社交技能培训要有效，需要仔细规划实施协调一致的干预。 关键词 阅读;促进;社交 中图分类号：G252.17，D665.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）09-！！PageNum！！-01 学业能力和社交能力是学生生活中非常重要的两种能力，几乎在学生个体生活的方方面面中发挥作用。而
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摘 要 本文以中小学生社交能力为主要目标，提供帮助学生学习在生活和学校中可以使用的技能。社交技能培训要有效，需要仔细规划实施协调一致的干预。
关键词 阅读;促进;社交
中图分类号：G252.17，D665.3
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