论文部分内容阅读
建构主义理论作为西方公认的教学理论,为我国大学英语教学提供了很好的理论指导,并越来越多地被应用在大学英语课堂教学中。该文从建构主义教学理论出发,对其在大学英语教学中的指导作用进行了探究,希望对大学英语教学的改革创新起到一定的促进作用。
建构主义理论下的大学英语教学改革研究
【摘 要】
：
建构主义理论作为西方公认的教学理论,为我国大学英语教学提供了很好的理论指导,并越来越多地被应用在大学英语课堂教学中。该文从建构主义教学理论出发,对其在大学英语教学
【机 构】
：
湖南涉外经济学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
：
2013年21期
其他文献
一、品种来源新疆农科院粮作所于1988年以本所高代组合F5繁24为母本,本所高代组合85307为父本,采用常规育种方法系统选育而成,2004年通过新疆农作物品种审定委员会审定.
自1998年我县与巴州外贸公司签定色素辣椒购销合同以来,进行色素辣椒产业生产,已成为我县农民的经济收入之一.然而传统的种植模式,导致色素辣椒易生病,产量低,一级椒果率低,
As one of the most popular foreign poets, Robert Burns has been introduced into China since the beginning of 20th century. However the translation and acception
在大学英语教学中,跨文化交际能力的培养是促使学生语言能力全面发展必不可少的一个重要组成部分。该文以毕节学院2012级学生为例,从英汉文化差异的视角,进行多方面的对比和