五年制高职学生德育工作阶段性量化测评分析

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五年制高等职业教育是我国现行高等教育的一个重要组成部分,肩负着培养社会主义建设者的艰巨任务。为贯彻落实党的“十七大”提出的“要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”的战略性任务,以作者为主持人的课题组在本校五年制高职学生中实施了融合社会主义核心价值体系的德育工作,为检验实施效果,在不同时间段进行了德育量化测评。本文从量化测评的目的、测评的内容、测评的结果分析、测评的启示等方面,对实施过程进行了系统总结,为五年制高等职业院校实施德育工作提供参考。 Five-year higher vocational education is an important part of our current higher education and shoulders the arduous task of training the socialist builders. In order to implement the strategic task put forward by the 17th National Congress of the Communist Party of China as “practically integrating the socialist core value system into the entire process of national education and spiritual civilization and into the conscious pursuit of the people” The moderator’s group conducted a moral education work integrating the core value system of socialism among five-year vocational college students. In order to test the effectiveness of the implementation, a quantitative assessment of moral education was conducted at different time periods. This article systematically summarizes the implementation process from the aspects of the purpose of quantitative evaluation, the content of evaluation, the analysis of evaluation results and the enlightenment of evaluation. It provides a reference for the implementation of moral education in five-year higher vocational colleges.
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