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[摘
初中数学教学中促进数学实验与课堂融合的践思
【摘 要】
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[摘 要] 将实验引入初中数学教学，从而建立数学实验的概念，对于初中数学教学来说，显然是一个有益的启发. 数学实验强调面向学生个体，强调通过活动参与的方式，增强学生在数学学习中的體验，数学实验要植根于数学，同时又要体现数学学科的特征，这就必须追求数学实验与初中数学课堂的融合. 数学实验服务于学生的数学知识学习，数学实验促进学生对数学思想方法的理解，数学实验促进数学学科核心素养的落地. [关键词]
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2021年6期
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