党的十九大报告中指出，思想建设作为政治建设的一个重要环节，是党的基础性建设，是需要牢牢把握住的一个重要环节。在n新时代背景下，如何做到努力提高中学生思想政治建设水平，以一
英语教学要促进词汇教学提质增效，这需要将词汇融入具体情境中，不仅能让词汇教学更具有吸引力，激发词汇学习兴趣，还n能提高学生对词汇感知、理解能力，从而确保学生在牢记词汇以外，
当前小学阶段的语文教师对学生读写结合能力的培养是不够重视的，学生对读写能力的发展不感兴趣，缺乏主动阅读课外书籍和写作练习的积极性，学生对这类作文作业表示十分头痛。为有
随着新课程改革标准的不断推进和素质教育的不断深入，在初中教学过程当中，作为重点学科之一的语文课程，教育教学工作n的方法和思路也在不断更新。相对来说，就传统的单一的教学方
国学经典中蕴含着我国民族文化中的精髓，将其融入到小学语文诵读课堂教学中有利于优秀传统文化的继承与弘扬，同时还可以提升学生的国学素养，对于学生语文综合能力的提升以及今后
文章采用LSDV法对2000—2017年中国278个地级市的劳动力和资本错配指数进行测算,运用空间计量学方法分析资本错配、劳动力错配的空间自相关性及影响因素。结果表明:在研究期间,多数年份全国劳动力错配表现为配置过度,而资本错配表现出配置不足的特征,且二者之间呈反向变化趋势;中部地区资本资源存在配置不足的问题,东南沿海地区呈现明显的劳动力资源配置不足,并向北蔓延到东北地区;经济发展、就业结构、基础设施水平、财务能力和劳动力素质是影响资源错配的主要因素。
新课程改革为高中思想政治教师教育教学提出了新要求，只有打破“穿新鞋，走老路”的陈规，落实新课改理念，才能满足现n代教学的发展需求。本文通过四个方面的叙述，阐述了笔者作为西
随着社会和新课程教学改革的不断发展，初中美术教师在课堂教学中应该尽量尝试使用计算机和网络对学生开展教学，让学生n由传统的手工美术学习转变为以网络环境为依托的全新的美
记叙文是初中作文当中一个重要的写作题材。通过写作，学生可以整理自己的思绪，表达自己的情感。一篇优秀的记叙文，不n仅需要学生具有明确、清晰的思路，还需要学生留心观察，不断丰
语文素养是对语文综合能力的评价，对于学生来说，语文素养是语文知识的学习，语言、语感的养成，品德修养，审美情趣的提高，新课程要求下，全面提高学生语文素养是语文教学的基本理念之一