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由于受生源的艺术素养和课程设置的影响，学前美术教育专业毕业生的美术教育技能普遍不高，实践操作能力不强，难以保证幼儿园美术教育活动的质量。为此，本文重点分析幼儿美术教育专业学生应具备的美术教育技能及其培养策略，以促进幼儿美术教育专业学生美术教育技能的提高。
论幼儿美术教育专业学生美术教育能力的培养
【摘 要】
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由于受生源的艺术素养和课程设置的影响，学前美术教育专业毕业生的美术教育技能普遍不高，实践操作能力不强，难以保证幼儿园美术教育活动的质量。为此，本文重点分析幼儿美术教育专
【机 构】
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威宁县中等职业学校
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年14期
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