加强反思,提高英语复习课的有效性

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在初中英语教学过程中,加强复习课反思是提高英语成绩的一个重要环节。结合平时英语教学实践,本文阐述了要提高复习课的有效性,要从上课前、上课中、下课后教学进程中来反思“教学成效”,最后还探讨了复习反思应该注意的问题。
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在课程改革的春风下,在信息技术蓬勃发展的新时代,微课教学以及崭新的教学理念,灵活多样的教学形式,被广泛应用于学科教学过程中。利用微课教学,教师可以更为有效的指导学生开展自主学习和探究性学习;利用微课教学,可以拓展教学内容的深度及广度;利用微课教学,可以使我们的教学内容更加个性化,充分体现学生在教学过程中的主体性。总之,作为一种崭新的教学模式,微课教学以及巨大的教学优势以及冲击力,为我们的教育教学开拓了更为广阔的天地,基于微课教学的应用特点,本文探究了微课在高中语文教学中的应用。
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