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教科书是教师教授和学生学习的重要载体，其助读系统包含多个部分，插图是其中不可或缺且极为重要的部分。插图设计的好坏直接影响到教科书的整体质量，进而影响到教学过程和效果。
提高语文教科书中插图教学效能的策略分析
【摘 要】
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教科书是教师教授和学生学习的重要载体，其助读系统包含多个部分，插图是其中不可或缺且极为重要的部分。插图设计的好坏直接影响到教科书的整体质量，进而影响到教学过程和效果。
【机 构】
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扬州大学文学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2017年7期
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