运用多媒体技术辅助校园足球教学的可行性研究

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本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查、实验、数理统计方法,在莲荷中学随机选取初中三年级两个普通班的学生为调查实验对象,以初中足球教学大纲的内容当作教学实验内容,尝试构建“采用多媒体技术辅助足球教学”的教学模式流程图,以期能更好为学生掌握足球技术提供方法和建议。
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