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小学数学作为培养学生逻辑思维能力和实践应用能力的重要学科,在教学过程中渗透模型思维,不仅能够加深学生对数学知识的理解和运用,还能够提高学生解决实际问题的能力.因此,本文首先阐述了在小学数学教学中融入模型思维的必要性,然后重点分析了小学数学教学与模型思维融合的实现路径.
小学数学教学与模型思维的融合探析
【摘 要】
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小学数学作为培养学生逻辑思维能力和实践应用能力的重要学科,在教学过程中渗透模型思维,不仅能够加深学生对数学知识的理解和运用,还能够提高学生解决实际问题的能力.因此,
【机 构】
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重庆市巫山县麻林小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年1期
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