【摘 要】
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本研究对《中国幼儿智力量表》和《幼儿适应技能评定量表》的测试结果进行了分析并发现，只有０．４％的一般样本同时符合智力缺损和适应技能缺损标准，与理论估计值一致。因此，在临床应用
【机 构】
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中央教育科学研究所,湖南医科大学医学心理研究中心
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本研究对《中国幼儿智力量表》和《幼儿适应技能评定量表》的测试结果进行了分析并发现，只有０．４％的一般样本同时符合智力缺损和适应技能缺损标准，与理论估计值一致。因此，在临床应用时，应把《中国幼儿智力量表》和《幼儿适应技能评定量表》的测试结果结合起来使用
In this study, we analyzed the test results of “China Toddler Intelligence Scale” and “Toddlers’ Adaptation Skills Assessment Scale” and found that only 0.4% of the general samples meet the standards of mental retardation and adaptive skills, and the theoretical estimates Consistent. Therefore, in clinical application, the test results of “China Toddler Intelligence Scale” and “Toddler Adaptation Skills Assessment Scale” should be combined
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