【摘 要】
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本文从教与学的实际出发,提出数理交融培养学生理性思维品质的教育理念和教学实践实例.提出数学物理整体意识,给出将直觉的预判与科学的理论验证相结合,将数理推理与分析数学
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本文从教与学的实际出发,提出数理交融培养学生理性思维品质的教育理念和教学实践实例.提出数学物理整体意识,给出将直觉的预判与科学的理论验证相结合,将数理推理与分析数学表象中隐含的物理现象物理规律相结合的针对学生的学法指导意见.
This article starts from the reality of teaching and learning and puts forward the educational ideas and teaching practice examples of blending mathematics and physics training students’ rational thinking quality. It puts forward the overall consciousness of mathematics and physics, and combines the intuitionistic prejudgment with scientific theoretical verification, and makes mathematical reasoning and analysis. The mathematical laws of physical phenomena implied in mathematical representations are combined with the scholastic guidelines for students.
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In this paper, some typical problems in college entrance examination,
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