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＂一切为了每一位学生的发展＂是新课程的最高宗旨和核心理念,它是以人为本思想的体现,是与传统教育相区别的主要标志。而要让每一位学生都得到发展,就必须以学生为主体,立足于主体教育理念,关注学生的可持续发展。学生是学习的主体。农村学生有着与城市学生不同的教育环境、个性特征、家庭背景,农村教师在教学实践中更应注重学生主体性的培养。结合农村语文教学工作实际,对农村语文教学中学生主体性的培养提出探讨性意见。