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语文古诗词是小学语文教学的重点内容，并且古诗词当中的文字表达形式不太容易让学生理解，所以教师在如何加强指导学生诵读古诗词的教学上花费很多心思。通过诵读过程让学生走进古诗词世界中感受它的魅力。小学语文教材中的古诗词是由我国古代著名诗人经历文化的沉淀，感受时代的变迁撰写出来，古诗词中每一个文字都代表悠久的历史文化印记。本文阐述了指导小学生诵读古诗词的几点有效方法。