《语文课程标准》认定工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点，全面提高全体学生的语文素养是语文课程的基本任务，这就要求教师必须正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，吸收人类优秀文化的营养，建设开放而有活力的语文课程。在新课程教学中，如何强化学生主体意识，促使学生“主动参与，学会学习，学会创造”，促使学生转变学习方式显得尤为重要。做为教师，首先就要积极转变自己旧的教育观念，大胆探索与尝试，不断改进与优化自己的教学过程。在自己的教学实践中努力进行了许多积极有效的尝试与探索。
　　注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文