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＂陌生化＂理论是西方文论中非常重要的一种艺术主张,由俄国形式主义的代表人物之一什克洛夫斯基提出,被广泛应用于文学和美学等艺术领域。本文根据这一理论,分析高校英语专业中英美概况一课的教学,通过教师教学思维、内容和方式等的陌生化来改变学生机械学习、被动学习的现状,给他们强烈的新鲜感,以达到主动学习、实现寓教于乐,取得良好的学习效果。