小薇 知名编辑、专栏作家、自由撰稿人。三观正过五官，信奉蜜蜂一样辛勤工作，蝴蝶一样优雅生活。
　　前不久，央视新闻的一组照片引爆了话题，名为“开学第一天全国家长的统一姿势”。这组照片里，全国各地众多小学生的家长化身武林高手，各个身怀绝技、飞檐走壁，或挂或钻或站在学校院墙上，恋恋不舍地观望孩子入校。
　　电视剧《小舍得》热播时，一度引发家长和孩子的共鸣。该剧讲述了当下中国式家庭的教育方式与观念，聚焦“小升初”家庭百态，通过一个大家庭内三代人的矛盾碰撞，映射出教育焦虑之下普通人的喜怒哀乐，道尽了多少家长的辛酸。
　　研究显示，教育焦虑降低了国人的生育热情，2020年，我国的人口总和生育率只有1.3，低于国际危险警戒线1.5。
　　最新出台的双减政策，其内涵是减轻义务教育阶段学生的作业负担;压减学科类校外培训负担。目的是缓解教育焦虑，促进学生全面发展、健康成长，减轻家庭教育支出和家长相应精力负担。
　　双减政策的意图很明显，就是要最大限度地实现教育公平。包括紧随其后一系列联动措施的推行：教师轮岗制度、逐步取消学区房政策也是此意。
　　5月31日，三孩生育政策推出，以及这一系列教育减负的作法，不能不说涵义深远……
　　不过双减之后，有些家长好像还是不能心平气和地面对。望子成龙是千百年来中国式父母的血脉传承。国家双减了，部分家长们内心的减负还远远没有达到中和值。
　　全国普通高中与中等职业学校的招生比例大概是“1：1”。目前“大体相当”的要求，是著眼于发展职业教育，为我国经济社会发展培养高质量的技能型人才。
　　但在很多人的观念中，职业教育只有中专和大专。实际上，德国的职业教育不但可以读到本科，还可以修到研究生。我国目前也正在发展职业本科。
　　国家大力扶持国内职业院校的硬件设施建设，有许多本科院校和职业院校合并，成立了某某职业大学，国家层面在发展职业教育方面是迫切的。
　　当然，目前还有不少中国家长不愿意让孩子去接受职业教育，除了观念上的原因之外，还有一个非常现实的因素，那就是担心孩子毕业后工作辛苦薪酬低。
　　其实参考德国的职业教育模式，通过产教融合、企校合作，企业直接融合进专业建设。让学生在校期间就接受企业导师的培训，既学习理论知识，又实际操作生产设备，还要学习一定的管理知识，成为既懂技术又懂管理的复合型人才，那么他毕业后的收入水平不但能媲美“985”高校的毕业生，甚至还能超越他们。
　　未来既懂技术又懂管理的职业教育人才会成为国家产业的支撑。今天看不起职业教育的人，未来可能会说：“职业教育怎么这么香”。