目的 探索同伴教育模式在硕士研究生教育中的实施方案及探讨同伴教育模式对硕士研究生自主学习能力的影响。方法随机选取某校2015级、2016级全日制统招的硕士研究生,按照入学
在美国职业教育发展的过程中,为确保职业教育健康、有效地发展,美国曾制订和颁布了众多的法律条例.其中有四部在美国职业教育发展历程中有着经典的意义和作用:19世纪中叶标志
一曲《秦王点兵》涵盖了山西洚州鼓乐的传统敲技，激越、明快、雄健、紧凑的鼓点声，再现了秦王李世民点兵出征、挥师北伐的宏大场面，听得人心潮起伏、
目的观察复方黄柏液用于皮脂腺囊肿行切开引流术后伤口换药的疗效,为皮脂腺囊肿行切开引流术伤口换药提供理论依据。方法选择86例皮脂腺囊肿行切开引流术后的患者,将其分为观
在语文教学中，想象占有十分重要的地位。语文教材中的一篇篇文质兼美的文学作品给人们提供了丰富的形象，在语文教学中如果能努力为学生营造和创设想象的空间，使学生想象能力得到充分发展，不仅有助于深入理解所学文章的内容及其表现方法，而且能够有效地培养良好的创造性思维品质和较强的创造能力。 表象是再现于大脑中的被感知的客观事物的形象，它是想象的现实依据。表象贫乏，其想象狭窄、肤浅；表象丰富，其想象则开阔、深
学习数学课程的目标,教会学生学会数学,会学数学,对一个人的终身发展意义重大,是一个数学教师的责任和使命。而上好每节数学课是学习数学的关键之所在,师生双方共同努力,是上好课的前提。当然,教师要具备精深的专业知识,良好的数学素养,准确的数学表达,渊博的知识,还要有感染学生的人格魅力,才能组织好课堂,有效地驾驭课堂,具体到数学课堂,还要做到以下几方面: 一、 概念课的教学 高中数学知识的形成
课堂提问是教学过程中教师帮助学生理解教材，鼓励学生积极思考的最重要手段。“发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨”。从某种程度上看，课堂教学的有效也正是课堂提问的有效。有效课堂提问应突出问题情境的创设、提问目的的明确性、提问的技巧及评价四个关键。 一、重情激趣——一石激起千层浪 课堂提问，重要的是要能激发学生的兴趣，调动他们的学习积极性，将原本抑制的状态变得激奋起来，产生一触即发的效应
我早就明白，为什么来澳门献艺的许多海外音乐家要带着自己的后台技术人员。那年，也是在大三巴牌坊，欣赏名为“伊比利亚抒怀”的彼得·佐亚吉他演奏会后，我一直耿耿难忘灯光师
目的探讨在ICU中使用非语言沟通患者的真实心理体验。方法采用质性研究方法，对10例在ICU中使用非语言沟通的患者进行深入访谈，并对资料进行分析。结果接受访谈的10例在ICU中使
随着社会的不断发展，不断出现各种前沿知识，只拘泥于课本知识的教学早已不再符合教学需求。在初中物理教学中，要不断研究初中物理前沿知识教学，与基础知识教学有效地结合起来，培养与时代接轨的物理型人才。本文就初中物理前沿知识教学中应当秉持的一些原则和具体的教学方法作一些探讨。 一、初中物理前沿知识的教学原则 1.择优性原则。物理前沿知识涉及许多领域，但并不是所有的物理前沿知识都适用于初中物理教学。在这