大型混凝土广播电视塔设计特点

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纵观国内广播电视塔的塔桅构筑物的发展状况,喜中有忧,其中结构的安全问题是从事结构设计和研究人员必须面对和思考的问题。文章提出了塔桅结构设计中的混沌现象和相应对策。
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本文分析了地方民族院校图书馆实施系部联络员制度的现实原因,并对系部联络员制度实施过程中应注意的几个问题进行了探讨.
《数学课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生真实的认知发展水平和已有的知识经验基础上.”如何让我们的课堂更有效?笔者认为,只有真正关注我们的学生,以学生为主体,从学生的角度考虑我们的教学行为,才能取得比较好的教学效果.  一、课前前测——了解学生的知识基础  许多教师在教学设计的时候,过分依赖大纲教材,不备学生,不考虑学生的认知基础,无视学生的学习起点,盲目地把教材的逻辑起点作为学生的学习起
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创新教育是素质教育的一个重要组成部分,课堂教学既是实施素质教育的主战场,也是实施创新教育的主渠道. 因此,在课堂教学中如何实施创新教育,既是教育教学改革的一项迫切需要解决的任务,也是创新教育的生命力所在.  那么,如何在课堂教学中实施素质教育,使我们的课堂教学成为创新型的课堂教学呢?我认为,必须突出主体,关注学生,切实做好以下几个方面的工作.  一、激发学生创新的欲望  在课堂教学中,要想实施创新
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