初中语文课堂教学中的小组合作学习

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初中语文是一门十分重要的学科,对培养学生综合素质和学习理解其他学科有着很大的帮助.随着新课程教学改革不断深化发展,全新的教育方法和教育理念逐渐应用到初中语文课堂教学中,极大的提升了学生学习质量和教学效果.小组合作学习是新课程改革提倡的一种教学方法,其不仅能够培养学生独立解决问题的能力,而且还利于提升学生观察力、分析能力,从问题中找到问题,自主探究.但是在传统理念限制之下,很多教师对小组合作学习教学模式认识不够深刻,在教学过程中还存在不少问题.本文主要结合实际教学需求,就初中语文课堂小组合作教学存在的问题进行了分析后,提出了相应的解决对策,希望通过本次研究对更好的提高初中语文课堂教学质量有一定助益.
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