论文部分内容阅读
“呼吸作用”教学设计的思路
【机 构】
:
陕西西安电子科技大学附中!710056
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2001年02期
其他文献
随着网络技术和多媒体技术的不断发展和广泛应用,学校在推进信息技术与学科整合的过程中,不断创新课堂教学模式和教学方法,培养学生自主探究的能力和解决问题的能力,为提升学
将筛选的17种最常用的化学防晒剂在各自法规(中国)限用范围内,其用量分别在1%、2%、3%、4%、5%、6%、8%、10%等8个用量水平下利用BASF Sunscreen Simulator计算单一防晒剂的S
教练式培训是将教练技术的主要理念和方法应用于培训当中,挖掘学员潜能、迁善个人心态、提升效能的培训方式。教练式培训是相信学员本身已经具备成长的资源,认为学员成长始于
<正>《中小学数学》(小学版)2012年第3、4、5、6期刊登了多位老师对数学运算律的教学理解,有本质探究、有问题举例、有方法策略……等等。笔者读后深有感触,受益匪浅,现结合
目的探讨有效改善化疗期乳腺癌家庭主要照顾者生活质量及疲乏感的干预方式。方法选取乳腺癌家庭主要照顾者53例为研究对象,应用随机数字表法将研究对象分为观察组26例和对照
采用网扫、黄盘诱集、马来氏网诱集等方法,于2013-2014年间调查了黑龙江省帽儿山地区膜翅目小蜂总科昆虫的群落结构,并分析了其多样性(Shannon-Wiener指数、Margalef指数、Pi
<正>党的十九大报告指出,"全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法",进一步强调了"建设法治政府,推进依法行政
语法化是近年来语法学界的研究热点。"要"的语法化具有代表性。本文拟运用Edward Sapir和Christian Leh-mann的相关理论对"要"的语法化略作探析。
新中国成立以来,小学数学教育走过了不平凡的60年。分析研究这一时期小学数学课程目标的改革背景、发展变化、结构特点,对于进一步认识当前基础教育课程改革,提高人才培养质