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教学活动是学生在教师的指导下,能够进行有目的学习的最基本的方式,是完成学习任务、达到学习目标的主要途径.本文从全体学生为主体、情境创设的激趣、设计活动的思考三方面来阐述我在小学英语课堂教学设计上的一些见解.
在学中乐,在乐中学——小学英语课堂教学活动设计之我见
【摘 要】
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教学活动是学生在教师的指导下,能够进行有目的学习的最基本的方式,是完成学习任务、达到学习目标的主要途径.本文从全体学生为主体、情境创设的激趣、设计活动的思考三方面
【机 构】
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江苏连云港市白果树小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2004年期
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