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摘要：篮球作为一项体育运动，深受高校学生的喜爱，篮球不但能够锻炼身体，提高肢体协调能力，还能够培养学生的团队意识，增强学生合作意识。本文将探究在高校体育教学中，篮球运动对体育文化建设的影响。
关键词：高校体育;篮球运用;文化建设
在高校教学中，校园是学生学习、活动的主要产所，建设良好的体育文化，对学生的学习、思想、精神、观念等各方面都有着积极的影响。篮球运动作为一项团队运动，只有每个学生都努力拼搏，才能赢得胜利，因此，通过篮球运动，能够潜移默化地影响学生，提高学生的对抗挫折的能力，让学生能够迎难而上，勇于挑战对手，培养学生的拼搏精神
一、篮球运动对高校体育文化的影響
（一）影响学生的体育精神
在现代社会，随着物质生活水平地提高，学生在安逸的环境中成长，受学校、家长和社会的保护，在成长的过程中，没有经历过较大的挫折，心理承受能力较低，其面对问题时，总是习惯性逃避问题，抱怨问题，对问题的处理的能力较弱，且学生在成长过程中，总是被动接受，缺乏前进的目标，在高校学习中，许多学生处于浑浑噩噩的状态，对未来没规划，仅仅依赖课堂教学无法帮助学生解决这些问题[1]。为此，在高校教学中，学校要引进篮球运动，利用篮球运动营造活跃的体育文化氛围，将篮球运动渗透到日常生活中，锻炼学生的抗压能力，帮助学生调整心理状态，让学生通过篮球运动，磨炼自身的意志，培养学生的拼搏精神，并将这种精神应用于学习和生活实际中，提高学生处理问题的能力。此外，开展篮球运动，还能够锻炼学生的合作能力，让学生感受团队的力量，作为一项集体运动，只有学生之间相互合作，配合默契，才能够提高获胜的几率，在今后的学习中，也能够通过合作的方式，共同完成任务。
（二）影响学生的体育观念
在高校教学中，开展篮球运动，让学生在运动中获得正能量，培养学生正确的思想价值观念，促进学生朝着正确的方向前进。为此，学校要以树立学生人生方向和目标为目的，将篮球运用到体育文化建设中。篮球运动既能够培养学生的合作能力、拼搏精神，还有利于树立学生的自信，让学生以积极的心态投入到学习和生活中。此外，篮球运动还能够增进学生之间的情感，加强学生的交际能力，让学生收获坚固的友谊，让学生认识更多的朋友，营造活跃、健康、昂扬向上的体育文化氛围，在篮球运动中吸取正能量，促进学生正确人生观、世界观和价值观的形成，为学生今后的发展打下基础。
（三）影响学生的体育道德
篮球作为集体活动，学生无法独自完成，必须与他人合作。因此，篮球运动能够不知不觉影响学生，增强学生的集体荣誉感，让学生学会从集体的角度思考，提高学生的集体意识。同时，了解篮球文化，掌握篮球规则，是开展篮球运动的基础和前提，通过学习篮球规则，能够树立学生的规则意识，让学生遵守规则;通过观看篮球比赛、了解篮球文化，能够树立学生的公平竞争意识，培养学生的优良的体育道德[2]。学生在面对实力较强的对手时，也能够鼓起勇气，在遵守规则的前提下，与其公平竞争，体现体育公平公正的原则，让学生形成有体育道德意识，从而实现体育文化建设目的，并让学生在今后的学习和生活中，也能够遵守规则，如在学校遵守校规校纪，在社会遵守法律秩序等，提高学生的综合素养。
（四）影响学生的体育知识
在高校教育中，学习环境相对自由，学生在课余时间，将大部分的时间用在刷手机、玩电脑游戏上，缺乏锻炼，导致大部分学生的身体素质较差，而沉迷于网络，也会对学生的心理、精神造成一定的侵蚀，不利于学生的全面发展。为此，学校要将学生感兴趣的篮球运动引入校园，加强体育文化建设，鼓励学生走出室内，积极参与户外活动，丰富文化活动形式，在篮球运动中收获快乐，通过篮球运动，提高学生的身体素质，让学生以积极、向上的状态投入到生活中。此外，出于对篮球的喜爱，学生胡自觉搜集与篮球有关的知识，通过理论知识充实自己，了解与篮球有关的文化，如篮球的发展历史、篮球比赛中有趣的故事等，拓宽学生的知识面。篮球运动中的运动技能、保健知识。促进肢体协调方式等知识，可以用于大部分体育活动中，既能够丰富学生的知识结构，又能够让学生了解更多的体育文化，提高学生的体育素养。
二、利用篮球运动建设高校体育文化的建设
体育文化是高校文化的重要组成部分，也是学生精神面貌的体现，为此，学校要重视体育文化建设，推广篮球运动，如完善篮球场的设施，大力扶持篮球社团，在校园中宣传篮球文化，开展校际篮球活动，创建良好的体育文化氛围。同时，教师要重视篮球教学，教授学生篮球技能，通过趣味性的讲解，提高学生的篮球兴趣，让学生在篮球运动中合作、拼搏、竞争、努力、坚持，丰富体育精神文化，促进学生全面发展。
三、结束语
总而言之，在高校教育中，学校要运用篮球运动创建体育文化，在潜移默化中影响学生的体育精神、体育思想、体育观念和体育知识，营造浓厚的文化氛围，促进学生全面成长。
参考文献：
[1]张涛涛. 篮球运动对高校校园体育文化影响研究[J]. 当代体育科技， 2019， 009（022）：74-75.
[2]王壮. 篮球运动对高校，校园体育文化的影响研究[J]. 体育时空， 2017， 000（004）：65.
关键词：高校体育;篮球运用;文化建设
在高校教学中，校园是学生学习、活动的主要产所，建设良好的体育文化，对学生的学习、思想、精神、观念等各方面都有着积极的影响。篮球运动作为一项团队运动，只有每个学生都努力拼搏，才能赢得胜利，因此，通过篮球运动，能够潜移默化地影响学生，提高学生的对抗挫折的能力，让学生能够迎难而上，勇于挑战对手，培养学生的拼搏精神
一、篮球运动对高校体育文化的影響
（一）影响学生的体育精神
在现代社会，随着物质生活水平地提高，学生在安逸的环境中成长，受学校、家长和社会的保护，在成长的过程中，没有经历过较大的挫折，心理承受能力较低，其面对问题时，总是习惯性逃避问题，抱怨问题，对问题的处理的能力较弱，且学生在成长过程中，总是被动接受，缺乏前进的目标，在高校学习中，许多学生处于浑浑噩噩的状态，对未来没规划，仅仅依赖课堂教学无法帮助学生解决这些问题[1]。为此，在高校教学中，学校要引进篮球运动，利用篮球运动营造活跃的体育文化氛围，将篮球运动渗透到日常生活中，锻炼学生的抗压能力，帮助学生调整心理状态，让学生通过篮球运动，磨炼自身的意志，培养学生的拼搏精神，并将这种精神应用于学习和生活实际中，提高学生处理问题的能力。此外，开展篮球运动，还能够锻炼学生的合作能力，让学生感受团队的力量，作为一项集体运动，只有学生之间相互合作，配合默契，才能够提高获胜的几率，在今后的学习中，也能够通过合作的方式，共同完成任务。
（二）影响学生的体育观念
在高校教学中，开展篮球运动，让学生在运动中获得正能量，培养学生正确的思想价值观念，促进学生朝着正确的方向前进。为此，学校要以树立学生人生方向和目标为目的，将篮球运用到体育文化建设中。篮球运动既能够培养学生的合作能力、拼搏精神，还有利于树立学生的自信，让学生以积极的心态投入到学习和生活中。此外，篮球运动还能够增进学生之间的情感，加强学生的交际能力，让学生收获坚固的友谊，让学生认识更多的朋友，营造活跃、健康、昂扬向上的体育文化氛围，在篮球运动中吸取正能量，促进学生正确人生观、世界观和价值观的形成，为学生今后的发展打下基础。
（三）影响学生的体育道德
篮球作为集体活动，学生无法独自完成，必须与他人合作。因此，篮球运动能够不知不觉影响学生，增强学生的集体荣誉感，让学生学会从集体的角度思考，提高学生的集体意识。同时，了解篮球文化，掌握篮球规则，是开展篮球运动的基础和前提，通过学习篮球规则，能够树立学生的规则意识，让学生遵守规则;通过观看篮球比赛、了解篮球文化，能够树立学生的公平竞争意识，培养学生的优良的体育道德[2]。学生在面对实力较强的对手时，也能够鼓起勇气，在遵守规则的前提下，与其公平竞争，体现体育公平公正的原则，让学生形成有体育道德意识，从而实现体育文化建设目的，并让学生在今后的学习和生活中，也能够遵守规则，如在学校遵守校规校纪，在社会遵守法律秩序等，提高学生的综合素养。
（四）影响学生的体育知识
在高校教育中，学习环境相对自由，学生在课余时间，将大部分的时间用在刷手机、玩电脑游戏上，缺乏锻炼，导致大部分学生的身体素质较差，而沉迷于网络，也会对学生的心理、精神造成一定的侵蚀，不利于学生的全面发展。为此，学校要将学生感兴趣的篮球运动引入校园，加强体育文化建设，鼓励学生走出室内，积极参与户外活动，丰富文化活动形式，在篮球运动中收获快乐，通过篮球运动，提高学生的身体素质，让学生以积极、向上的状态投入到生活中。此外，出于对篮球的喜爱，学生胡自觉搜集与篮球有关的知识，通过理论知识充实自己，了解与篮球有关的文化，如篮球的发展历史、篮球比赛中有趣的故事等，拓宽学生的知识面。篮球运动中的运动技能、保健知识。促进肢体协调方式等知识，可以用于大部分体育活动中，既能够丰富学生的知识结构，又能够让学生了解更多的体育文化，提高学生的体育素养。
二、利用篮球运动建设高校体育文化的建设
体育文化是高校文化的重要组成部分，也是学生精神面貌的体现，为此，学校要重视体育文化建设，推广篮球运动，如完善篮球场的设施，大力扶持篮球社团，在校园中宣传篮球文化，开展校际篮球活动，创建良好的体育文化氛围。同时，教师要重视篮球教学，教授学生篮球技能，通过趣味性的讲解，提高学生的篮球兴趣，让学生在篮球运动中合作、拼搏、竞争、努力、坚持，丰富体育精神文化，促进学生全面发展。
三、结束语
总而言之，在高校教育中，学校要运用篮球运动创建体育文化，在潜移默化中影响学生的体育精神、体育思想、体育观念和体育知识，营造浓厚的文化氛围，促进学生全面成长。
参考文献：
[1]张涛涛. 篮球运动对高校校园体育文化影响研究[J]. 当代体育科技， 2019， 009（022）：74-75.
[2]王壮. 篮球运动对高校，校园体育文化的影响研究[J]. 体育时空， 2017， 000（004）：65.