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“把脉”学情,有效运用教学策略r——“多位数乘一位数(不进位)笔算乘法”教学实践与反思
“把脉”学情,有效运用教学策略r——“多位数乘一位数(不进位)笔算乘法”教学实践与反思
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:topccb
【摘 要】
:
多位数乘一位数的计算是学生学习多位数乘法和除数是两位数的除法的基础.“多位数乘一位数(不进位)笔算乘法”具有承上启下的作用,学好这节课的相关知识,学生就可以在此基础
【作 者】
:
雷绛肖
【机 构】
:
广西南宁市高新小学南校区 530006
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
教学策略
笔算
乘法
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多位数乘一位数的计算是学生学习多位数乘法和除数是两位数的除法的基础.“多位数乘一位数(不进位)笔算乘法”具有承上启下的作用,学好这节课的相关知识,学生就可以在此基础上进一步学习、应用乘法知识,为继续学习多位数的乘法,除数是两位数的除法试商以及小数乘除法计算奠定基础.
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