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变式教学在初中数学教学中的有效运用能够拓宽学生的数学思维,提升其解决数学问题的能力,有利于综合素质的提高。
变式教学在初中数学教学中的实践研究
【摘 要】
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变式教学在初中数学教学中的有效运用能够拓宽学生的数学思维,提升其解决数学问题的能力,有利于综合素质的提高。
【机 构】
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湖北省孝感市孝昌县陡山乡刘店小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年25期
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