在初中化学教学中如何培养学生的核心素养

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素养是指一个人的修养,与素质同义,它包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。在知识经济的今天,人的素养的含意大为扩展,它包括思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。而核心素养是每个人发展与完善自我、融入社会及胜任工作所必需的基础性素养,是适应个人终生发展和社会发展所需要的必备品格与关键能力,是个体应具有的起基础和支撑作用的素质与涵养。核心素养指向人本身,唯有人,才可以用素质与涵养——素养及其程度或水平来衡量,核心素养不能衡量或修饰学科。
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