【摘 要】
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《国家师范生公费教育政策》实施以来,包括美术学在内的专业课程教学需要进行针对性的课程创新.设计基础类课程亦不可因学生的基础教育工作流向而大幅度减弱教学深度与考察难
【机 构】
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陕西师范大学美术学院,陕西西安 710119
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《国家师范生公费教育政策》实施以来,包括美术学在内的专业课程教学需要进行针对性的课程创新.设计基础类课程亦不可因学生的基础教育工作流向而大幅度减弱教学深度与考察难度,而应因势利导地革新教学内容与方法,来适应基础教育所需的教学技能和思维能力.通过对常规设计基础类课程进行针对性的教学创新,才能使课程紧扣师范生公费教育的培养目标,促进美术学教师教育的科学良性发展.
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