【摘 要】
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围绕着有效教学这一核心,结合自身学习的成果和各地开展有效教学的先进经验,我校提出了“双案互动”的高中数学有效教学模式,并在平时的教学实践中对该教学模式的特点、具体
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围绕着有效教学这一核心,结合自身学习的成果和各地开展有效教学的先进经验,我校提出了“双案互动”的高中数学有效教学模式,并在平时的教学实践中对该教学模式的特点、具体操作过程进行了提炼、规范与完善。
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