切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中国公安院校警察科学研究计量分析(2002)
中国公安院校警察科学研究计量分析(2002)
来源 :情报探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:theonezhaoq
【摘 要】
:
运用文献计量学方法,依托《中国警察科学引文索引》,对我国公安院校、公安院校综合性学术期刊、公安院校作者的警学论文生产数和影响量进行统计排序,从而对我国公安院校警察科学
【作 者】
:
纪蔚蔚
【机 构】
:
江苏警官学院图书馆
【出 处】
:
情报探索
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
科学引文索引
核心期刊
公安院校
学术期刊
作者
计量分析
研究能力
警察科学
警学论文
中国警察
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运用文献计量学方法,依托《中国警察科学引文索引》,对我国公安院校、公安院校综合性学术期刊、公安院校作者的警学论文生产数和影响量进行统计排序,从而对我国公安院校警察科学研究能力、学术地位、核心作者、核心期刊进行定量评价。
其他文献
文学作品的内容和形式
文学作品的内容和形式的基本概念世界上的任何书物,都有它的内容和形式,都是内容和形式的辩证统一体。所谓内容,是指构成某一特定书物的内在诸要素的总和;所谓形式,则是这一事物的
期刊
文学作品
内容
辩证统一体
存在方式
组织结构
相互依存
事物
冠脉内替罗非班和山茛菪碱联合注射改善STEMI患者PCI术后心肌血流灌注的临床研究
目的:分析冠脉内替罗非班和山莨菪碱联合注射改善急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者冠脉介入手术(PCI)术后心肌血流灌注的效果。方法:78例在本院接受PCI术治疗STEMI患者随机分为对
期刊
急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)
冠脉介入手术(PCI)
替罗非班
山莨菪碱
心肌血流灌
STEMI
PCI
Tirofiban
Anisodami
PBL教学法在中职护生内科护理教学中的应用研究
[摘要]:目的:探讨PBL教学法在中职护生内科护理学教学中的应用。方法:将56名中职护生随机分为对照组和观察组,对照组采取传统教学模式,观察组采取PBL教学法进行教学。比较护生对两种教学方法的教学效果评价。结果:观察组护生学习评价优于对照组。结论:中职护生在内科护理教学中应用PBL教学法可提高教学效果,有助于激发护生学习兴趣,培养自主学习和综合分析能力,增强自信心以及团体协作精神,有利于培养沟通能
期刊
PBL教学法
中职护生
内科护理
教学应用
谢灵运爱才
(原文)灵运去永嘉还始宁,时方明为会稽(太守),灵运造方明,遇惠连,大相知赏。灵运性无所推,唯重惠连,与为刎颈交。时何长瑜教惠连读书,亦在郡内,灵运又以为绝伦。谓方明曰:“阿连才晤如此,而
期刊
谢灵运
爱才
方明
文学家
王粲
汉末
hrHPV感染对宫颈癌组织中抗凋亡基因、促凋亡基因表达的影响
目的:研究hrHPV感染情况对宫颈癌组织中抗凋亡基因、促凋亡基因表达的影响。方法:选择2013年5月~2015年12月期间在广东省佛山市南海经济开发区人民医院就诊的宫颈癌患者56例、
期刊
宫颈癌
高危型HPV
原癌基因
抑癌基因
凋亡
Ccervical cancer
High-risk HPV
Proto-oncogene
Tumor s
加强教学互动 优化课堂教学
在应试教育的影响下,目前我们的教学还没有从根本上改变灌输式的、填鸭式的传统。要想改变这种现状,就必须在课堂教学中强化教学互动。加强教学互动、优化课堂教学的主要策略有
期刊
教学互动
优化
课堂教学
电大辅导课初探
电大辅导课是电大教学的重要环节,探索辅导课教学的特点和规律,是提高电大教学质量的重要课题。我们分校曾经召开部分文科辅导老师座谈会,就这一问题交流经验与体会。现把会上所
期刊
辅导课教学
电大教学
教学质量
教学原则
教学工作
座谈会
经验
老师
幼儿教育小学化现象浅谈
幼儿教育"小学化"是一种急功近利的错误教育倾向,产生的原因较复杂,需要全社会有识之士来关注,需要幼教界人士在幼儿教育中践行素质教育理念,遵循幼儿教育规律,回归幼儿教育本
期刊
幼儿教育
小学化
素质教育
初中物理新教材课堂教学研究
传统的教育教学模式过分强调知识性,忽视学生的实际兴趣、思维方法和创造性等培养。根据新课程《标准》的要求,按照在课堂教学中应改变学科本位的理念,在教学过程中应以提高学生
期刊
新课标
初中物理
课堂教学
小议高中英语教学中的提问技巧
摘要:高中英语教学中班级大,程度差别较悬殊的现象,加大了教师在课堂中对提问把握的难度。提问也是蕴藏着技巧的,准确把握提问时机,精心设计提问难度,灵活运用提问方法,同样会收到良好的教学效果。 关键词:高中英语 提问技巧 提问时机 一、准确把握提问时机 提问是丰富课堂教学的重要环节,是锻炼学生听说能力和英语思维能力的重要手段。教师正确把握提问时机,巧妙设问,及时吸引学生注意力,这是体现教师教学的
期刊
高中英语
提问技巧
提问时机
与本文相关的学术论文