【摘 要】
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数学与人类的活动息息相关,数学作为人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。小学数学作为学生接触数学、学习数学的基础课,我们必须要调动
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数学与人类的活动息息相关,数学作为人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。小学数学作为学生接触数学、学习数学的基础课,我们必须要调动学生的学习积极性,让学生能够自觉地参与到数学活动中。然而,在实际教学过程中,由于我们的教学模式都是一对多的,也就是说,一个教师要带几十名学生,然而,教师的精力是有限的,最后形成的教学模式就是一刀切、满堂灌的教学模式,教师
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