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本文通过对食品添加剂生产、流通和使用的具体分析，发现我国在食品添加剂方面存在诸多的问题；根据这些问题笔者提出对食品添加剂实行分类分级管理模式，以此来促进食品添加剂安全合理地生产，从而保证食品安全。
浅析食品添加剂生产、流通和使用现状及实行分级管理的思考
【摘 要】
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本文通过对食品添加剂生产、流通和使用的具体分析，发现我国在食品添加剂方面存在诸多的问题；根据这些问题笔者提出对食品添加剂实行分类分级管理模式，以此来促进食品添加剂安全
【机 构】
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黑龙江龙丹乳业科技股份有限公司 黑龙江哈尔滨 150025
【出 处】
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环球市场信息导报
【发表日期】
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2014年14期
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本文简述了配电线路的定义，并根据作者的工作经验，讲述了目前配电线路运行管理过程中存在的一些的主要问题，分析其主要原因，并就如何提高配电线路运行管理水平提出几点的解决方法
１９９８年８月１７日至８月２３日，中国德国史研究会青年史学工作者会议在我国美丽的滨海城市青岛召开。与会的１５名学者来自全国十余所大专院校及科研单位，其中绝大部分是４０岁以下的年轻学者。会议的开
摘 要：在新课程理念的引导下，每一位教师都将提高英语教学的有效性作为追求的目标。如何提高高中英语教学的有效性， 使教师和学生都能达到理想的教学相长的状态，仍是值得探讨的问题。 关键词：高中英语；有效课堂；探究 课堂教学有效性涉及到多方面的因素，课堂教学设计就是其中主要因素之一。英语教学设计是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学
今年正值法国史研究会成立２０周年，研究会第七届年会于１９９８年９月上旬在北京中央党校举行。来自中国社会科学院、全国各高校、出版社等研究机构近６０名新老会员出席会议并提交论文。会议围
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摘 要：现今的学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课，而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感，这是体育教学中教与学的对立，那么体育课如何吸引学生，是一个值得研究的课题。笔者结合自己多年来的一线教学，从磁化、变化和感化三个方面，谈了谈如何提升小学体育课堂教学吸引力的方法。 关键词：体育课堂教学；磁化；变化；感化 一、“磁化”是前提 所谓“磁化”，就是增加教学的吸引力。