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新课程改革强调师生共同学习，化学实验教学的改革尤其强调学生的探究能力。苏教版高中化学教材的一大创新是增加了“交流与讨论”栏目。然而在实际教学实施时也存在一些矛盾的问题，文章就如何在教学实践中激发学生自主探究学习的兴趣、帮助学生并与学生共同学习、带领学生积极开展“交流与讨论”栏目的活动、实现在活跃的课堂气氛中真正与学生进行交流与讨论等，谈谈自己的几点认识。