【摘 要】
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为实施素质教育新方向,改变传统教育观念,本文对目前高中数学教学现状作了分析,解释了什么是数学核心素养,并提出了一些培养高中生数学核心素养的策略及需要注意的问题。
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为实施素质教育新方向,改变传统教育观念,本文对目前高中数学教学现状作了分析,解释了什么是数学核心素养,并提出了一些培养高中生数学核心素养的策略及需要注意的问题。
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