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浓厚的兴趣是促进学生参与学习的前提,让学生通过动手实践参与数学学习,能很快的激发学生对学数学知识的求知欲。
创设问题情境是激发学生学习兴趣的源泉
【摘 要】
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浓厚的兴趣是促进学生参与学习的前提,让学生通过动手实践参与数学学习,能很快的激发学生对学数学知识的求知欲。
【机 构】
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吉林省长白山池南区九年制学校
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年3期
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