【摘 要】
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小班的幼儿刚开始接触幼儿园,对身边的一切事物都不熟悉,对所有的人物也不了解,幼儿重新进入了一段新的环境之中。为了促进幼儿更好的发展,需要幼儿对新环境进行适应,从而使
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小班的幼儿刚开始接触幼儿园,对身边的一切事物都不熟悉,对所有的人物也不了解,幼儿重新进入了一段新的环境之中。为了促进幼儿更好的发展,需要幼儿对新环境进行适应,从而使得幼儿能够待在幼儿园里,学到更多相关的基础知识。只有幼儿能力很好的融入新的环境,才能给幼儿提供学习的环境,才能帮助幼儿形成良好的学习习惯。因此,本篇文章就从小班新生融入新环境的角度出发,去探索新的适应实践策略,帮助幼儿融入新生活。
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