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信息技术与学科课程整合的具体方式
信息技术与学科课程整合的具体方式
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiping1209
【摘 要】
:
根据信息技术与基础教育课程整合,的程度和深度,将信息技术与基础教育课程整合分为以下三个方面:
【作 者】
:
刘峰
王为华
【机 构】
:
青岛市教育科学研究所,青岛教育人才市场
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
2008年16期
【关键词】
:
学科课程整合
信息技术
基础教育
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根据信息技术与基础教育课程整合,的程度和深度,将信息技术与基础教育课程整合分为以下三个方面:
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