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分析目前中职畜牧兽医专业信息化教学的基本现状,发现普遍存在这样的问题,学校及上级部门不够重视,信息化环境建设普遍落后;一些教师对信息化教学认识不到位,或者个人信息素养和能力不足,存在惰性,自学较困难;没有与课程配套的课程资源,信息化教学难以实现。结合问题探究解决策略,将信息化教学更好地应用于中职畜牧兽医专业课程中。