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文章从传统文化和生命教育的特点上来看，传统文化与生命教育结合的可能性，并指出生命教育过程中应该注意的原则，即要明确课程目标与授课对象、遵循社会主义核心价值观的价值取向、坚持理论与实践相结合、并正确处理中西方生命教育的关系。在此基础上，以传统文化为依托对大学生《生命教育》课程的设置进行了初步的探索。