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英语词汇与听、说、读、写能力有着密切的联系,没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,也无法有效地用英语进行交际.针对高中英语词汇教学中存在的一些问题,提出如何优化词汇学习策略、提高词汇学习效率和扩大词汇量,从而提高高中英语词汇教学的效果.
让英语词汇之花绽放
【摘 要】
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英语词汇与听、说、读、写能力有着密切的联系,没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,也无法有效地用英语进行交际.针对高中英语词汇教学中存在的一些问题,提出如何
【机 构】
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浙江省义乌四中,浙江 义乌
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年4期
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