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立足材料力学课程的知识背景、顺应大数据时代的需求,通过对课程的教学内容及方法、实验环节和考核评价体系等进行创新改革,达到引导学生自主学习,提高学习兴趣和参与度,提升本课程的教学质量,为应用技术大学培养与时俱进、适应大数据需求的应用创新型人才提供保证。
基于大数据背景下的材料力学课程教学改革探索
【摘 要】
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立足材料力学课程的知识背景、顺应大数据时代的需求,通过对课程的教学内容及方法、实验环节和考核评价体系等进行创新改革,达到引导学生自主学习,提高学习兴趣和参与度,提升
【机 构】
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重庆大学城市科技学院土木工程学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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重庆大学城市科技学院教学改革研究项目“面向大数据的系列力学课程改革研究”(编号:YJ1732);重庆大学城市科技学院教学改革研究项目“基于高等教育国际化的工科基础力学课程教改探讨”(编号:YJ1808)研究成果
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