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自2009年4月份中宣部、新闻出版总署联合印发《关于进一步推动全民阅读活动的通知》(新出联【2009】7号)以来, 为大力营造全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,促进广大干部群众提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。近年来,芷江县在全县党员干部中广泛开展系列读书活动,扎实推进学习型党组织、学习型社会建设。经过县委、政府和社会各界人士的共同努力,全县上下处处飘溢着书香,从县城到农村,从组织到个人,崇尚阅读的风气日益浓厚。全县正在形成以促进全民族素质提高为宗旨,以加强爱国主义和理想信念为主题,以青少年群体为重点,“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。
国务院总理李克强在回答中外记者与全民阅读有关问题的过程中指出,利用闲暇时间来开展阅读是一种享受,也是受益终身的财富,在政府多次的工作报告中提出了“书香社会”的概念,由此也可以看出党和政府对于全面阅读的倡导与关注,这不仅仅是构建和谐社会过程中提升民族素质的重要举措,也是实现中国梦过程中每个人的现实需求。书籍是人类文明传承的载体及社会进步的阶梯,通过阅读书籍能够有助于人们实现养性、励志、立德,并且对于自身素质的提升具有非常重要的作用,我国自古以来就有很多诸如“凿壁偷光”一类的与书籍有关的故事,但是随着时代的发展、社会的进步,各种电子信息产品进入到大众的生活当中,导致纸质书籍在人们生活工作中的地位越来越淡,但是相对于大都市来说,基层乡镇在书籍阅读及信息技术方面的普及度远远不够,对于县级图书馆来说,在基层乡镇普及推动全面阅读中扮演着非常重要的角色。
为了能够更好的履行县级图书馆在全民阅读、书香社会建设中的职责,芷江县图书馆在分析我图书馆发展现状及当前我县基层乡镇全面阅读需求现状的基础上,开展了一系列推动全民阅读的工作,总结为以下几点:
以党员干部为主体,多层面扩大影响力。一是抓好领导干部。举办领导干部理论研修班,围绕政治理论与现实问题、政策法规和专业知识、文化素养与技能训练、科级领导干部必读书目、课题调研等内容开展培训。二是抓好党员群众。制定详细的年度读书学习计划,每月为基础党员干部免费提供一期《党员干部学习参考资料》,举办优秀图书展,通过读书签名、经典书籍优惠销售等活动营造良好的读书学习氛围。定期组织优秀出版物,开展书香进军营、书香进社区、书香进校园优惠售书等“三进”活动。开展“读一本好书、学一门实用技术、找一条致富门路”农家书屋主题读书活动。充分发挥乡镇文化活动中心、村文化活动室、农家书屋等文化阵地优势,积极引导广大农民群众多读书、读好书。
以大众读书节为载体,多形式提升吸引力。每年举办一次“全民读书日”活动 ,今年全民读书日的主题是“阅读、进步、和谐”,通过深入开展全民阅读系列活动,全力打造我县全民阅读的品牌。一是发一份倡议、荐一本好书。通过县内媒体向全体市民发一份倡议书,倡导市民“多读书、善读书、读好书”。二是开展全民阅读“五个一”活动。即精读一本好书、举办一次读书征文活动、组织一次学习交流、举办一次读书报告会、举行一次“读书伴我行”主题演讲比赛。三是结对共建互助互学。开展机关事业单位党组织和社区党组织结对共学活动,通过赠送一批书籍、举办一次主题活动、开展一次排忧解难活动等帮学共建活动,帮助社区党组织健全学习制度、创新学习载体、完善学习阵地、提高学习实效。开展“好书共享”文明单位送书活动,通过文明单位向结对社区赠送一系列文化、科技、卫生等书籍,倡导城乡帮学互学的的文明风尚。
充分利用文化信息共享工程资源,为民众提供可视图阅读服务 在构建公共文明服务体系、贯彻落实科学发展观的过程中,扩大惠及面的一个非常重要的基础文化工程就是开展全国文化信息资源共享建设,这也是保證广大人民群众基本权益的一项非常重要的途径。通过开展文化信息资源工程建设,能够改善传统的地域限制,尤其是对于一些交通不便的地区来说,其可以通过信息技术获得更为广泛的文化知识,从而进一步提升其科学文化素质,不仅如此,从宏观上来讲对于和谐社会的构建也具有非常重要的推动作用。我们主要开展了下列工作:
1、通过文化共享工程为儿童、青少年及老年人提供相应的网络技术服务
对于发达城市来说,信息化技术已经有取代纸媒体的趋势,而基层图书馆及基层乡镇在开展各项工作的过程中就应该认识到这一点,各项工作的开展既要符合当地的实际特点,又要顺应时代的发展需求,积极吸取发达城市的优秀经验,倡导全民阅读的同时,更要大力推广基础的信息技术,通过信息共享有助于受众能够了解到更多、更加前言的文化知识,从而更好的跟上社会发展的步伐。儿童、青少年及老年人是我县图书文化服务的重要受众群体,为了使该群体群体能够享受到相应的信息服务,芷江县图书馆联合我县老干部局多次开展“计算机应用网络制式培训”,参与培训的群体目标主要为本县的青少年及老干部,举办地点为文化共享工程中心电子阅览室,该群体在接受过系统性的培训之后,大部分都能够熟练掌握所学的基本计算机应用技术,能够通过QQ实现信息的相互传递,并能通过E-mail给外地的亲戚朋友、子女进行电子信息互联。
2、借助于共享工程中分中心的功能,为各个乡镇村的基层服务点建设工作提供帮助,在省文化厅及县政府的共同扶持之下,芷江县图书馆联合县组织部结合当前图书馆发展现状及现代远程教育工作的实际需求,从省里争取到了30多台电脑,将这些电脑根据各个村基层点的实际情况,分发下去,并挑选基层点的管理人员开展培训,并在后期就设备的使用情况定期上门督促,将各项新技术推广至各个乡镇的中小学及农村党员干部群体当中,通过网络信息资源共享工作的顺利开展,各项文化工程设备的利用率都得到了切实提升,各个乡镇农民的科学文化素质提升明显,这对于当前和谐社会的构建及新农村建设工作的顺利开展都是十分有益的。
近年来我图书馆在倡导全民阅读方面开展了一系列的工作,组织参与的与倡导读书、加强服务有关的活动不在少数,并不断与时俱进,更新服务理念,在图书馆服务理念教育当中融入以人为本的服务理念。而且在藏书方面也有了明显的更新,传统的藏书管理模式存在明显的“以书为本,重藏轻用”的特点,而当前藏书管理模式已经改善成为“以书为乐,为用而藏”的采编、流通一体的模式,直观的来讲,在传统的图书服务模式当中存在被动服务的特点,而在当前的图书服务模式当中,更加注重读者的实际需求,根据不同社会历史时期的实际特点,及时更新藏书与服务,真正满足读者的实际需求。
(作者单位:芷江图书馆)
国务院总理李克强在回答中外记者与全民阅读有关问题的过程中指出,利用闲暇时间来开展阅读是一种享受,也是受益终身的财富,在政府多次的工作报告中提出了“书香社会”的概念,由此也可以看出党和政府对于全面阅读的倡导与关注,这不仅仅是构建和谐社会过程中提升民族素质的重要举措,也是实现中国梦过程中每个人的现实需求。书籍是人类文明传承的载体及社会进步的阶梯,通过阅读书籍能够有助于人们实现养性、励志、立德,并且对于自身素质的提升具有非常重要的作用,我国自古以来就有很多诸如“凿壁偷光”一类的与书籍有关的故事,但是随着时代的发展、社会的进步,各种电子信息产品进入到大众的生活当中,导致纸质书籍在人们生活工作中的地位越来越淡,但是相对于大都市来说,基层乡镇在书籍阅读及信息技术方面的普及度远远不够,对于县级图书馆来说,在基层乡镇普及推动全面阅读中扮演着非常重要的角色。
为了能够更好的履行县级图书馆在全民阅读、书香社会建设中的职责,芷江县图书馆在分析我图书馆发展现状及当前我县基层乡镇全面阅读需求现状的基础上,开展了一系列推动全民阅读的工作,总结为以下几点:
以党员干部为主体,多层面扩大影响力。一是抓好领导干部。举办领导干部理论研修班,围绕政治理论与现实问题、政策法规和专业知识、文化素养与技能训练、科级领导干部必读书目、课题调研等内容开展培训。二是抓好党员群众。制定详细的年度读书学习计划,每月为基础党员干部免费提供一期《党员干部学习参考资料》,举办优秀图书展,通过读书签名、经典书籍优惠销售等活动营造良好的读书学习氛围。定期组织优秀出版物,开展书香进军营、书香进社区、书香进校园优惠售书等“三进”活动。开展“读一本好书、学一门实用技术、找一条致富门路”农家书屋主题读书活动。充分发挥乡镇文化活动中心、村文化活动室、农家书屋等文化阵地优势,积极引导广大农民群众多读书、读好书。
以大众读书节为载体,多形式提升吸引力。每年举办一次“全民读书日”活动 ,今年全民读书日的主题是“阅读、进步、和谐”,通过深入开展全民阅读系列活动,全力打造我县全民阅读的品牌。一是发一份倡议、荐一本好书。通过县内媒体向全体市民发一份倡议书,倡导市民“多读书、善读书、读好书”。二是开展全民阅读“五个一”活动。即精读一本好书、举办一次读书征文活动、组织一次学习交流、举办一次读书报告会、举行一次“读书伴我行”主题演讲比赛。三是结对共建互助互学。开展机关事业单位党组织和社区党组织结对共学活动,通过赠送一批书籍、举办一次主题活动、开展一次排忧解难活动等帮学共建活动,帮助社区党组织健全学习制度、创新学习载体、完善学习阵地、提高学习实效。开展“好书共享”文明单位送书活动,通过文明单位向结对社区赠送一系列文化、科技、卫生等书籍,倡导城乡帮学互学的的文明风尚。
充分利用文化信息共享工程资源,为民众提供可视图阅读服务 在构建公共文明服务体系、贯彻落实科学发展观的过程中,扩大惠及面的一个非常重要的基础文化工程就是开展全国文化信息资源共享建设,这也是保證广大人民群众基本权益的一项非常重要的途径。通过开展文化信息资源工程建设,能够改善传统的地域限制,尤其是对于一些交通不便的地区来说,其可以通过信息技术获得更为广泛的文化知识,从而进一步提升其科学文化素质,不仅如此,从宏观上来讲对于和谐社会的构建也具有非常重要的推动作用。我们主要开展了下列工作:
1、通过文化共享工程为儿童、青少年及老年人提供相应的网络技术服务
对于发达城市来说,信息化技术已经有取代纸媒体的趋势,而基层图书馆及基层乡镇在开展各项工作的过程中就应该认识到这一点,各项工作的开展既要符合当地的实际特点,又要顺应时代的发展需求,积极吸取发达城市的优秀经验,倡导全民阅读的同时,更要大力推广基础的信息技术,通过信息共享有助于受众能够了解到更多、更加前言的文化知识,从而更好的跟上社会发展的步伐。儿童、青少年及老年人是我县图书文化服务的重要受众群体,为了使该群体群体能够享受到相应的信息服务,芷江县图书馆联合我县老干部局多次开展“计算机应用网络制式培训”,参与培训的群体目标主要为本县的青少年及老干部,举办地点为文化共享工程中心电子阅览室,该群体在接受过系统性的培训之后,大部分都能够熟练掌握所学的基本计算机应用技术,能够通过QQ实现信息的相互传递,并能通过E-mail给外地的亲戚朋友、子女进行电子信息互联。
2、借助于共享工程中分中心的功能,为各个乡镇村的基层服务点建设工作提供帮助,在省文化厅及县政府的共同扶持之下,芷江县图书馆联合县组织部结合当前图书馆发展现状及现代远程教育工作的实际需求,从省里争取到了30多台电脑,将这些电脑根据各个村基层点的实际情况,分发下去,并挑选基层点的管理人员开展培训,并在后期就设备的使用情况定期上门督促,将各项新技术推广至各个乡镇的中小学及农村党员干部群体当中,通过网络信息资源共享工作的顺利开展,各项文化工程设备的利用率都得到了切实提升,各个乡镇农民的科学文化素质提升明显,这对于当前和谐社会的构建及新农村建设工作的顺利开展都是十分有益的。
近年来我图书馆在倡导全民阅读方面开展了一系列的工作,组织参与的与倡导读书、加强服务有关的活动不在少数,并不断与时俱进,更新服务理念,在图书馆服务理念教育当中融入以人为本的服务理念。而且在藏书方面也有了明显的更新,传统的藏书管理模式存在明显的“以书为本,重藏轻用”的特点,而当前藏书管理模式已经改善成为“以书为乐,为用而藏”的采编、流通一体的模式,直观的来讲,在传统的图书服务模式当中存在被动服务的特点,而在当前的图书服务模式当中,更加注重读者的实际需求,根据不同社会历史时期的实际特点,及时更新藏书与服务,真正满足读者的实际需求。
(作者单位:芷江图书馆)