【摘 要】
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随着体育与健康新课程改革的不断深化,初中体育课堂教学方式与理念也随之改变.自主学习、合作探究学习等多种高效学习方式被大力提倡,在自主、合作学习中掌握体育与健康知识
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随着体育与健康新课程改革的不断深化,初中体育课堂教学方式与理念也随之改变.自主学习、合作探究学习等多种高效学习方式被大力提倡,在自主、合作学习中掌握体育与健康知识和技能,提升体育运动能力的呼声越来越大.而精准化的体育课堂教学设计在一定程度上指引着课堂教学转变思维、明确教学目标及丰富教学内容和手段,突出教学设计的成效.
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