新课改下音乐课程的作用与教学现状

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通过十几年的教育教学的学习与实践,结合新一轮基础教育改革理论的学习与思考,音乐与音乐课程有着鲜为人知的音乐哲学思维和音乐爱国情感,但是处于偏僻农村学校的重视不足造成音乐教学不宜乐观的现状。
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